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Grains de sel

25 septembre 2007

Printemps, été, automne, hiver et printemps… !

1printempseteautomnehiver

Un film de Kim Ki Duk, chef d'oeuvre du cinéma coréen.

Film à la manière d’un conte bouddhiste.

« Mon intention est de montrer les joies, les colères, les tristesses et les plaisirs de nos Printemps, été, automne, hiver... et printemps. Chroniques de vies à travers les saisons et au travers de la vie d’un moine qui vit dans un temple,

2

posé sur l’étang de Jusan, situé en pleine nature.

Cinq histoires du moine enfant, du moine garçon, du moine adulte, du moine vieillissant et du moine vieux coexistent avec des images de chaque saison. Les changements de qualité chez les êtres humains, les sens de la maturité dans nos vies qui se forment, comment elles se développent, la cruauté de l’innocence, l’obsession des désirs, la douleur des desseins meurtriers et l’émancipation dans les combats. »

3

Au centre d’un lac isolé, bordé d’arbres et de montagnes escarpées, un monastère flottant, petit temple bouddhiste en bois.

4

Seul lien avec le monde extérieur, une simple barque.

5

Là, vivent, en ascètes, un moine et un jeune enfant, son disciple.

Leur quiétude n'est pas troublée par les turbulences du monde extérieur. On y ouvre une porte, mais il n’y a pas de murs.

(Symbolique de cette porte très forte… !).

6

Par cette porte, entreront la tentation charnelle et la violence de la vie en communauté.

C’est une oasis de sérénité, propice à la méditation ; la paix réside dans cette solitude.

Le rythme des saisons accompagne les cycles de la vie du jeune moinillon. C’est le printemps et le petit disciple découvre le monde et ses dangers.

C’est l'intrusion d'un élément étranger qui va altérer cet équilibre.

7

Quelques années plus tard, en plein été, une jeune fille dépressive est accompagnée au temple par sa mère, qui veut la sauver. Entre elle et le moine devenu adolescent, le coup de foudre est immédiat.

8

Ce dernier connaîtra la perte de l'innocence, la passion qui consume l'esprit et les sens. De quoi donner envie au jeune homme de s’en aller et d’abandonner son maître.

Vient l’automne et le retour de l’élève, plus âgé, déchiré par la jalousie et les pulsions destructrices qu’elle déclenche.

9

S’annonce ensuite l’hiver, la saison de la rédemption. Et quand le printemps est de retour, le disciple est devenu maître à son tour.

Les images superbes du film m’ont fait penser à des tableaux impressionnistes.

10

Chaque plan est un émerveillement, les couleurs de l’automne sublimes.

11

On arrive même à avoir froid lors des scènes de l’hiver… !

Et ce qui ne gâche pas notre plaisir, la musique magnifique… !

Des saisons comme celles-ci, j’en redemande.

Pour vous faire une idée de ce film, je vous mets en ligne deux vidéos.

La première plus longue, sur un fond musical, qui s’il n’en est pas désagréable, n’a rien à voir avec la bande son du film.


Printemps été automne...
envoyé par superyiyi

P.S: Après avoir chargé la 1ère vidéo, vous avez la possibilité en cliquant sur " Menu" de visionner la dernière vidéo extraite du film.

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23 septembre 2007

Ignominie… !

laie

C’était il y a 15 jours, le 7 septembre, à Signy-l’Abbaye (Ardennes).

Zouzoute, une laie, recueillie il y a 4 ans a été abattue, en pleine rue, devant des enfants par le garde-chasse du coin, connu pour sa ‘rigidité. Ce « connard » ne devait pas avoir assez de gibier dans les forêts ardennaises pour assouvir sa passion.

J’ai voulu envoyer un mail de protestation au maire, n’ayant pas trouvé l’adresse mail de la mairie, je vais prendre ma plus belle plume, pour le faire.

Ne vous gênez pas pour en faire de même… !

Je vous invite à aller sur le site de Taomugaia lire l’article complet.

Ainsi qu’un autre billet qui m’a écœuré, sur une pratique barbare en Espagne :

tordesillas

Fête de la torture du Toro de la Vega.

http://taomugaia.blog.lemonde.fr/2007/09/19/

Nous, les défenseurs de la cause animale, pour nous donner un peu de baume au cœur, face à toutes ces pratiques barbares, je vous mets en ligne trois courtes vidéos, qui m’ont ravies… !

Que c’est bon de voir de telles images.

Un taureau qui nous fait une démonstration de country, vous remarquerez la qualité du jeu de « pattes »… !

Un cerf qui règle ses comptes avec un chasseur, en lui souhaitant une bonne St Hubert… !

Du taureau stock-man, suivi de stock-car, avec de beaux vols planés ; quel beau meeting aérien… !


Taconeo Taurino

Chasseur chassé

la révolte des taureaux

Passez un bon dimanche… !

Si vous allez vous balader dans la nature, soyez prudent, les fous de la gâchette sont de sortie… !

20 septembre 2007

Féminisation… !

1

J’ai suivi une conversation lors d’une émission « Bibliothèque Médicis », entre Jacqueline de Romilly et Christiane Desroches Noblecourt.

  À l’issue, j’ai eu envie d’en connaître plus sur cette académicienne, une grande Dame, spécialiste de la Grèce antique.

2

  Très tôt, Jacqueline Worms de Romilly se distingue par de brillantes études au lycée Molière, où elle est lauréate du concours général de latin et deuxième prix en grec ancien. Elle poursuit ses études au lycée Louis le Grand puis à l'école normale supérieure. Agrégée de lettres et docteur ès lettres, elle enseigne la langue et la littérature grecques à l'université de Lille puis à la Sorbonne, avant d'être nommée professeur au Collège de France en 1973 à la chaire 'la Grèce et la formation de la pensée morale et politique'. Jacqueline de Romilly est la première femme à entrer dans la vénérable institution ainsi que la première femme membre de l'académie des inscriptions et belles-lettres en 1975. Elle se consacre à la littérature grecque, aussi bien aux auteurs qu'à l'histoire des idées, et publie de nombreux ouvrages sur ce sujet.

Elle est élue à l’Académie française, le 24 novembre 1988, au 7e fauteuil d’André Roussin.

Elle est également membre correspondant ou étranger de diverses académies. En 1995, elle obtient la nationalité grecque et est nommée ambassadeur de l'hellénisme en 2001. Parmi ses nombreuses distinctions, citons le prix Langlois en 1974, le grand prix d'académie de l'Académie française en 1984 et le prix Onassis en 1984. Elle est également faite Grand-croix de l'ordre national du Mérite et Grand-croix de la Légion d'honneur en 2007. Se battant pour la sauvegarde de l'étude des langues anciennes, Jacqueline Worms de Romilly est l'une des plus grandes spécialistes de la Grèce antique.

Pour une première approche de ces œuvres :

http://www.academie-francaise.fr/immortels/base/publications/oeuvres.asp?param=679

J’ai choisi son dernier livre :

3

   « Chaque mois, depuis des années, Jacqueline de Romilly essaie de nous faire partager son amour de la langue française.

  Ce qu'elle veut avant tout, c'est nous en donner le goût. C'est-à-dire qu'elle insiste plus sur les beautés de cette langue que sur les dangers qui la menacent.

   À partir d'un mot qu'elle a choisi, elle cherche à en préciser le sens, la valeur correcte, l'étymologie, ainsi que l'évolution qui, en fonction des changements de la société, des découvertes scientifiques, ou des réflexions des écrivains, a chargé ces mots de nuances nouvelles. En somme, elle nous fait vivre le roman des mots.

   Les langues, en effet, ne cessent de se transformer. S'il existe des inventions inutiles et pédantes, qui ne sont en réalité que des fautes portées par une mode souvent précaire, il existe aussi des changements qui reflètent notre histoire et notre pensée. Il est passionnant d'en suivre le cours.

   Peu à peu les mots se chargent d'une riche complexité.

   Réunies ici pour la première fois en un volume, ces promenades dans le jardin des mots nous permettent de contempler, en compagnie du meilleur guide que l'on puisse avoir, l'un des plus beaux paysages du monde, la langue française. »

(Présentation de l'éditeur)

Pour vous donner envie d’en savoir plus sur ce « Jardin des mots », je n’ai eu que l’embarras du choix, parmi les nombreuses chroniques, parues dans Santé Magazine, et regroupées dans ce livre.

Avant de vous inviter à lire l’une d’entre-elles, Féminisation, en préambule, je citerai ce qu’elle a écrit concernant l’enseignement.

4

« L’enseignement est sans doute ce qui compte le plus pour l’avenir d’un pays, c’est sans doute également ce qui, aujourd’hui, va le plus mal en France. La crise que nous avions naguère, été un certain nombre à dénoncer, n’a fait dans les institutions que s’aggraver, comme si toutes les mesures tentées, fût-ce avec la meilleure bonne foi du monde, se trouvaient au passage happées et détournées de leur sens […]

5orthographe

L’orthographe disparaît,  et j’ajouterai que l’écriture même risque de disparaître. Car, quand les signes n’ont plus ni clarté, ni logique, ils ne permettent plus de communiquer, d’aucune façon. »

Féminisation

51

(Photos-media Homme par Mappelthorpe, Laetitia Casta)

« Lorsqu’il a été décidé que le mot ministre deviendrait féminin si la fonction était occupée par une femme, je n’ai pas été très heureuse. D’abord, cela me paraissait aller contre l’habitude du français, qui veut que les formes masculines prennent la valeur de ce que l’on pourrait appeler un neutre, c'est-à-dire puissent englober aussi bien le masculin que le féminin. On dira « nous avons été heureux, ma femme et moi, de vous recevoir » ; et nul ne sera choqué que cette forme masculine convienne pour les deux sujets. Il en est de même lorsque l’on dit « tous les hommes sont mortels » ; il est clair que, dans ce cas, le mot hommes englobe, au masculin et au féminin, toute l’humanité.

  C’est d’ailleurs là l’origine de cette définition qui nous avait jadis fort amusés quand nous lisions dans le dictionnaire pour le mot homme : « Terme générique, qui embrasse la femme » !

7

D’autre part, dans ma génération, nous avions, nous les femmes, été fières de réussir à nous présenter aux mêmes concours que les hommes et dans les mêmes conditions. Il était donc déroutant de voir aujourd’hui les distinctions se rétablir, fût-ce avec les meilleures intentions de la terre, sous la forme de débats sur la parité ou les quotas. Pourtant, je n’en ai point parlé ici, ne voulant pas offrir aux lecteurs des discussions trop mêlées et d’actualité et d’incertitude.

   Mais aujourd’hui les choses se compliquent : dans un texte officiel récent, relatif à une promotion de la Légion d’honneur, on va de découverte en découverte. Ce texte a d’ailleurs soulevé quelque émotion et je citerai les réactions d’un député de Paris dans une question écrite (Gilbert Gantier) ou un article paru dans Le Monde (Bertrand Poirot-Delpech).

6

   Dans ce texte, on voyait la féminisation s’étendre soudain à toutes les fonctions, à tous les métiers, à toutes les activités. Et elle y prenait des formes un peu insolites. Ainsi, moi qui ai enseigné toute ma vie, j’ai découvert alors que j’étais professeure C’est un exemple parmi d’autres sur cette liste ; mais je dois avouer qu’il m’a atteint au cœur.

   Je n’ai jamais éprouvé de scrupule à entrer dans une salle où, même dans un lycée de filles, on lisait sur la porte les mots salle de professeurs. Et lorsque j’ai écrit un livre intitulé Nous autres professeurs, je n’imaginais guère que, pour me conformer au nouvel usage, je devrais un jour écrire « Nous autres professeurs et professeures » !

9Hermaphrodite

   De toute manière, on ne crée pas des féminins avec cette légèreté. Et, puisqu’il s’agit des mots en –eur, je remarque que plusieurs féminins peuvent se présenter : on dit une directrice et une actrice ; mais une chanteuse et une masseuse ; certains mots ont même deux féminins, comme chasseuse et chasseresse. Ces différences tiennent dans certains cas à la nature du verbe correspondant, ou bien à la date de création et certains hasards de l’histoire peuvent jouer ; mais, de toute façon, nous sommes loin du compte avec ce petit e muet qui atteint soudain tant de métiers. Il se glisse là, de façon discrète, puisqu’on ne l’entendra pas, mais aussi sans que rien ne le justifie. À la limite, pourquoi ne se mettrait-on pas à écrire la couleure ou la blancheure, sous prétexte que ces mots sont féminins ?

91

   Une telle pente m’inquiète ; mais déjà la liste qui nous est offerte touche en moi le professeur avec ou sans e muet. Je suis professeur de lettres. À ce titre, j’ai toujours eu à cœur d’enseigner aux jeunes la valeur des mots, leur étymologie et les règles de la langue française, avec l’orthographe des mots. Je crois fermement que c’est la condition première d’une pensée claire.

  8

   Mais, comment veut-on que l’on puisse enseigner vraiment cette correction de la langue et de l’orthographe si, d’un trait de plume, on introduit de si brusques changements ? L’élève devra-t-il préciser à quel décret il se conforme ? Et ne s’inquiétera-t-il pas devant les textes antérieurs ? Quelle confiance aura-t-il en nous et en notre langue française ? Et comment la respectera-t-il ?

  Je sais bien ce que l’om me dira : que peut-être le texte cité n’est pas tout à fait le texte officiel, qu’il y a eu des erreurs ou un excès de zèle de la part de rédacteurs. Une telle explication est possible. Mais c’est précisément là que je voulais en venir : nous ne saurons plus, dans l’enseignement, reconnaître ce qui est désir de se conformer à quelque règle nouvelle ou simple erreur d’étourderie ! Certes, la langue évolue ; la langue change ; mais il n’est pas bon de la brusquer ni de la faire tituber, et la plus belle des causes ne saurait gagner à la traiter ainsi. »

10

Discours de réception à l’Académie Française de Mme Jacqueline de Romilly, le jeudi 26 octobre1989

http://www.academie-francaise.fr/immortels/discours_reception/romilly.html

Mon prochain livre sera :

11alcibiade

« A ce souci de vérité historique, Jacqueline de Romilly ajoute à son ouvrage un autre intérêt de réflexion, en montrant que la crise profonde de la démocratie athénienne, après l’âge d’or du siècle de Périclès, présente des similitudes troublantes avec la crise de notre société actuelle.

12

Le récit de la vie du général Alcibiade, pupille de Périclès et paré de tous les dons, mais imprudent et dévoré par l’ambition, est donc présenté comme " un exemple à méditer et à ne pas imiter ". * Sa carrière préfigure en effet tous les excès de ce qu’on appelle aujourd’hui la " politique spectacle ". Il aurait pu faire beaucoup de bien à Athènes et à la Grèce et son admiration passionnée pour Socrate aurait pu être un gage de conduite mesurée, mais le disciple n’écouta pas le maître et se laissa emporter par ses passions. » (Daniel Gerardin)

*Vous ne pensez pas à …?

13

Là, c’était mon grand ancêtre, maintenant nous avons… ?

6 septembre 2007

Mandalas !

1Soleil_noir_djaipi

(*Soleil noir de J.P Tingaud)

Merci pour ce cadeau… !

Demain, je partirai méditer sur ma plage naturiste, je ne vous oublierai pas et je vous propose de venir m’y rejoindre par la pensée.

Vajra_Yogini_mandala

Mandala est un terme sanskrit signifiant cercle, et par extension, sphère, environnement, communauté. Puisqu'il désigne avant tout l'entourage sacré d'une déité, il est encore préférable d'appeler yantra[**] les représentations plus stylisées. Le diagramme symbolique du mandala peut alors servir de support de méditation.

Certains mandalas, très élaborés et codifiés, en deviennent semi figuratifs, semi abstraits.

*Voir les autres de Jean Pierre sur le site suivant :

http://www.dti7.com/jp-tingaud/pages/gravures-101.html

Son autre Blog :

http://djaipi-nedblog.blogspot.com/

** - Étymologiquement, outil (tra) pour maîtriser, retenir (yam).

Source :Wikipédia


Mandalas
envoyé par ihhavess


Mandala's
envoyé par sarandi


Mandala
envoyé par K_StruC

Grâce à ces méditations, j’espère que vous avez atteint le calme qui précède la tempête… !

sattelite02

Si ce n’est pas le cas, pour retrouver la sérénité, allez rendre visite à une amie, vous ne serez pas déçus… !

Du haut de gamme comme chez Ned...!

http://ariaga.hautetfort.com/

4 septembre 2007

What A Wonderfull Word, suite...!

monde

Lors d’un billet précédent, j’avais mis en ligne des vidéos sur :

What A Wonderfull Word…!

http://mesgrainsdesel.canalblog.com/archives/2007/08/04/index.html

J’ai trouvé une autre version en ombre chinoise… !

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2 septembre 2007

Un extra-terrestre Extra… !

lifted

Lors de la sortie du film Ratatouille, j’avais vu un court métrage d’un extra terrestre qui m’avait beaucoup plu par ses mimiques.

Il faut dire que

pixar

est passé Maître dans ce genre de réalisation.

Je le laisse prendre les commandes pour vous emmener dans son vaisseau spatial… !


Lifted,Film d'animation pixar
envoyé par libeluldulac

2 septembre 2007

Et si on se musclait les plaquettes de chocolat… ?

fatigu_

Sur le Blog de Maddy :

http://www.backtotrantor.canalblog.com/

J’avais lu un billet sur La compagnie Qualité Street et son spectacle présenté lors du festival 2007 d’Aurillac :

La Fleur au Fusil!

16457541_p

Comment vous ne connaissez pas Aurillac, rendu célèbre par les présentatrices de la météo… ? Facile à retenir, c’est toujours la ville la plus froide sur les cartes des températures.

Maddy, tu me reprends si j’ai dit une ânerie, je la transmettrai à Sylvie, elle les collectionne… !

J’avais souhaité vous mettre en ligne une vidéo de ce spectacle, celle que j’ai trouvé n’est pas de bonne qualité (Maddy, si tu en es l’auteure, je retire ce que je viens d’écrire...!) par contre, j’en ai déniché une autre, tournée lors du festival 2005 qui m’a fait penser aux comiques Anglais de « Men in coat ».


spectacle théâtre de rue Aurillac 2005
envoyé par youcanclub

Enfin pour finir une séquence où José Garcia est piégé, pensant boire de l’eau contrairement à ce qu’il prétend… !

28 août 2007

Vous êtes des voleurs d’innocence… !

1

J’ai un amour pour les animaux qui peut paraître excessif.

Que voulez-vous, je ne vais pas changer pour plaire à ceux qui les maltraitent.

Je n’en suis pas moins écoeuré, choqué, scandalisé par tous ceux qui font souffrir directement ou indirectement les enfants. 

2innocence

Oui, vous les pédophiles qui pour assouvir vos pulsions n’hésitaient pas à violer des enfants et à aller jusqu’à les tuer… !

Je vous hais… !

3_innocence

Vous les parents qui en guise de câlins et de bisous leur offrez des coups… !

Je vous hais… !

4le_21_siecle_sera_religieux

Vous les guides spirituels intégristes qui leur bourraient le crâne avec les paraboles des Évangiles, les versets du Coran ou les commentaires de la Thora, vous desservaient vos propres religions en allant jusqu’à leur enseigner la haine de celui qui n’est pas du bon côté…. !

Laissez leur le temps de choisir par eux mêmes comment on doit croire en Dieu… !

Je vous hais… !

5INNOCENCE

Vous les va t’en guerre qui mettaient des kalachnikovs dans leurs mains alors qu’ils sont en âge de jouer à la poupée ou aux petites voitures… !

Je vous hais… !

6travail

Vous les exploiteurs de la misère humaine qui les traitaient en esclave en les faisant travailler de nombreuses heures et les payaient à coups de bâton, alors que leurs places seraient sur les bancs de l’école… !

Je vous hais… !

7innocence

Vous les grands patrons des industries pharmaceutiques qui négligeaient ceux des pays pauvres, en refusant que vos brevets tombent dans le domaine public… !

Je vous hais… !

8innocence

Vous les Chefs d’États et les responsables politiques qui préféraient vous en mettre plein les poches avec les pétrodollars ou qui détournaient les aides alimentaires en nature ou en monnaie sonnante au profit de vos proches ou amis, alors que sous vos fenêtres ou dans un pays voisin à qui vous vendaient vos armes ils crèvent de faim… !

Je vous hais… !


Save the Children

L’enfance c’est un bien précieux, laissez leur le temps d’apprendre à devenir des adultes responsables, ne leur volez pas ces moments là, c’est au début qu’ils doivent en jouir.

Oui, vous tous, je vous hais du plus profond de moi-même, avec la même force que je porte à témoigner de mon respect et amour pour les animaux… !

9enfant_soldat

Il y a d’autres voleurs d’innocence… !

Ne jouez pas avec leur vie… !

25 août 2007

Histoires presque sans paroles… !

blair_witch1_seabel

(Photo Seabel)

J’ai choisi deux vidéos pour vous dire ce que je ressens après une certaine

« Absence »

chatrail_2_

Dans la première « Deliver Me », un hommage aux animaux avec la très belle voix de Sarah Brightman, et pour ceux qui prendront effectivement le temps de la regarder, vous arriverez peut-être à voir mon museau… !


Sarah Brightman - Deliver me

La seconde : « Lascia ch’io Pianga » extraite du merveilleux film Farinelli, pour vous faire écouter l’air qui trotte dans ma tête.


Farinelli - Händel -Lascia ch'io pianga

Je vous laisse, ma famille m’attend… !

surikatacsalad

24 août 2007

Aujourd'hui, sans pépin...!

enfants_parapluie

Après une journée très sombre, le soleil revient petit à petit. Hier, il ne pleuvait pas mais un grand parapluie s’était déployé m’empêchant de voir que le soleil était toujours là.

Il est revenu plus facilement que vous avez été nombreux à me témoigner votre amitié.

Une pensée particulière à Blanche, May, Eve, Lhuna, José, Maddy, Sylvie, Petite Lionne, Jo, Loup Blanc chez qui mon Mouchou m’attendait… ! et tous les autres… !

Et à toi « Vivement » qui, Vite Vite a relevé un défi et m’a fait une superbe bannière ; elle est arrivée au bon moment… !

16260539_p

(La fée est passée par là...!)

16222506_p

(Dis, Maman, le soleil il est où… ?)

Il faut dire que quand j’avais vu que d’une image pluvieuse, tu pouvais d’un coup de baguette magique l’irradier, je n’avais pas hésité à te lancer un défi.

Tu as été au-delà de ce que je pouvais espérer :

Un Suricate, un chemin, la nature…. !

MERCI, MERCI, MERCI...!

Rosier

Mouchou est entouré de roses… !

Merci  à tous pour votre témoignage d’amitié… !

Mouchou_Milord

Milord, à aimé vos messages.

Il va les lui transmettre en langage « Miaou »… !

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